Часть диссертации по теме: Основные направления формирования общественного мнения по социальным проблемам на примере Кировской области

Такой уникальный феномен, как «общественное мнение» принадлежит к числу социальных явлений, которые привлекают внимание мыслителей с давних времен. Актуальность темы исследования заключается в том, что в последнее время роль механизмов общественного мнения возросла в многократной степени. В разных типах обществ существует механизм реагирования на социально-значимые проблемы через высказывание суждений заинтересованными общностями. Возможности влияния общественного мнения на политическую жизнь различны - от крайне малых в закрытых социальных системах, до высокой роли в зрелых демократических обществах.

От философского осмысления функций общественного мнения ученые переходят к исследованию это отражается на формулировке центральных вопросов, т.е. что представляет собой структура этого явления, каковы механизмы его формирования и возможности его практического применения в социальном управлении. Важнейшим фактором, определяющим повышение роли общественного мнения в современном обществе и постоянно расширяющим сферу его проявления, выступает глобальная информатизация социального пространства. Развитие оперативных систем получения, хранения, переработки и распространения разнообразной информации приводит к качественной трансформации каналов распространения общественного мнения, расширению обсуждаемых вопросов и существенному изменению структуры субъекта производства мнения. ......................

Глава I Формирование общественного мнения у населения

1.1. Развитие понятия и создание концепций общественного мнения

Такой уникальный феномен, как «общественное мнение» принадлежит к числу социальных явлений, которые привлекают внимание мыслителей с давних времен.

Зарождение представлений об общественном мнении относится к эпохе Античности. Общественное мнение существовало во все исторические эпохи, еще в период Древности. В Древней Греции софисты, будучи сторонниками демократического государства, отводили значительную роль в его делах общественному мнению. Протагор, подразумевая под общественным мнением «мнение большинства», отдавал ему на откуп решение вопросов о том, что истинно и что ложно, что справедливо и что несправедливо. В гражданской общине он видел меру и источник правовых норм. Школа Сократа противопоставляла народному самоуправлению аристократическое правление людей мудрых и знающих. Эта идея получила развитие в трудах Платона, где, в частности, обосновывалось положение о том, что мнение мудрых «истиннее», чем мнение большинства. Аристотель утверждал, что мнение народа - инструмент, с помощью которого можно контролировать дела государства и в то же самое время расценивал его в качестве права.

.............