1 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
1.1. Теоретические и концептуальные взгляды на социальный институт образования
1.2. Корпоративная репутация (EVP — Employee Value Proposition) и организация образовательного процесса
1.3. Ценностное предложение института образования
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ