1.Человеческая цивилизация невозможна без знаков и знаковых систем, человеческий разум неотделим от функционирования знаков — а возможно, и вообще интеллект следует отождествить именно с функционированием знаков.
2.1) Знак должен быть, с одной стороны, доступен восприятию со стороны адресата (обладать свойством перцептивности).
Знак, с другой стороны, должен быть информативен, т.е. нести смысловую информацию об объекте.
3.Есть два вида чередований звуков – позиционные и непозиционные. Позиционные чередования вызваны фонетическими условиями: положением ударения и свойствами соседних звуков. Совокупность таких условий называется фонетической позицией. Все приведённые до сих пор примеры чередований были позиционными.
4.Письмо - одно из самых величайших изображений человеческого разума.
Оно рождено насущной потребностью развивающегося общества преодолеть основные препятствия для устно-речевого общения - пространство и время. Письмо зародилось на памяти человечества значительно позже речи и стало главным помощником языка и его коммуникативной функцией.
5.Оппозиция язык – речь впервые была выделена и описана Ф. де Соссюром в «Курсе общей лингвистики». Согласно его воззрениям, язык представляет собой как бы некую систему, структура которой до сих пор не до конца изучена, но которая, несмотря на это, известна всем членам данного языко¬вого коллектива и является продуктом его деятельности, т.е. носит социальный характер. Система языка находит свою реализацию в речи, т.е. язык присутствует в нас постоянно. Речь – это актуальное, индивидуальное: речь присутствует в нас время от времени в состоянии действительности.