Курсовая практика по теме: Организация повышения квалификации кадров

Повышение квалификации на предприятии представляет собой практически непрерывный процесс, который заключается как в новых концепциях, так и в стандартных подходах, как, например, различные семинары, обучение в институтах повышения квалификации высшего персонала или переподготовка рабочих.

Концепция модернизации Российского образования, направленная на повышение качества образования в целом и качества подготовки специалистов, в частности, требует обновления содержания и методов образовательной деятельности, повышения квалификации педагогов.

Возросла потребность в педагоге, способном реализовывать педагогическую деятельность посредством творческого её освоения и применения достижений науки и передового педагогического опыта.

*

*

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ В СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛНЫХ ШКОЛАХ

2.1. Специфика и возможности организации непрерывной подготовки педагогов в системе повышения квалификации

Введение нового государственного стандарта общего образования в России предполагает пересмотр некоторых педагогических позиций и установок. Отличительной особенностью стандарта общего образования является упор на деятельностном характере обучения, главной целью он ставит развитие личностных качеств учащихся.

*

*

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1) Профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации работника – это предоставление работнику возможности повышения его профессионального уровня.

Подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала на предприятии, с одной стороны, должны быстро реагировать на изменения потребностей производства в рабочей силе, а с другой – предоставить работникам возможность для обучения в соответствии с их возможностями и интересами.