СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДИАГНОСТИКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1 Характеристика развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста 6
1.2 Показатели и методики диагностики познавательной активности детей старшего дошкольного возраста 12
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКАЯ АБРОБАЦИЯ МЕТОДИК ДИАГНОСТИКИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТРАШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 20
2.1 Организация и методики исследования 20
2.2 Анализ результатов исследовательской деятельности 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 42