Курсовая теория по теме: Новые современные логопедические технологии

В последние годы педагоги и логопеды фиксируют наличие тенденции к увеличению количества детей с различными речевыми нарушениями. Так, даже в 7-летнем возрасте отмечается нарушение фонации, нарушение слоговой структуры слова, выраженное заикание (чаще приобретенное, чем врожденное). В работе с данной категорией детей недостаточно использовать традиционные методики коррекционной работы. В связи с этим современная логопедия занята поиском новых подходов, технологий и приемов для устранения недостатков речи. ....

Логопедия – специальная педагогическая наука о нарушениях речи, способах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания.Термин «логопедия» происходит от греческих корней: логос (слово), пайдео (воспитываю, обучаю), ив переводе означает «воспитание правильной речи»[6]. Заметим, что логопедия является одним из разделов специальной педагогики, на что в свое время указал В.В. Краевский [16], обозначив связь педагогики с разными областями исследования сущности воспитания, в том числе и с логопедией. Логопедия изучает причины, механизмы, симптоматику, течение, структуру нарушений речевой деятельности, систему коррекционного воздействия......

Главное предназначение логопедии заключается в исследовании проблем речевой патологии и речевых дефектов. Логопедия тесно связана со многими науками, именно эта связь позволяет логопедам понять причины речевых нарушений пациента, их симптомы и предпочесть наиболее подходящий вариант коррекции. ....