Курсовая практика по теме: Самооценка и темперамент

Название работы: Самооценка и темперамент

Скачать демоверсию

Тип работы:

Курсовая практика

Предмет:

Психология

Страниц:

27 стр.

Год сдачи:

2011 г.

Содержание:

Содержание

Введение 3

1. Теоретическая часть 5

1.1. Сущность и типы темперамента 5

1.2. Самооценка, ее взаимосвязь с темпераментом и другими характеристиками личности 12

2. Практическое изучение самооценки у детей с различными видами темперамента 19

Заключение 22

Список литературы 23

Приложение: Методика теста Будасси 25

Выдержка:

Введение

Как известно, существует несколько видов темперамента у детей. Четыре из них в настоящее время рассматриваются как основные: сангвинический, холерический, флегматический и меланхолический.

Сангвиник стремится к частой смене впечатлений,

легко и быстро отзывается на окружающие события, общителен. Он увлекается всем, что ему приятно. В основе его поведения - стремление к наслаждению. Эмоции сангвиника (в основном положительные) быстро возникают и не долго продолжаются. Неудачи им переживаются сравнительно легко. Сангвиник доверчив, легковерен, непостоянен.

При неблагоприятных условиях его подвижность может смениться отсутствием сосредоточенности, поверхностными суждениями, поспешностью в действиях.

1. Теоретическая часть

1.1. Сущность и типы темперамента

В классическом варианте темперамент - проявление темпа психических процессов (Стреляу Я., 1982). Свойства темперамента можно определить также, как энергетическую характеристику психических свойств (Мерлин В.С., 1973). Темперамент подвержен возрастным изменениям, прежде всего связанным с процессом созревания (Стреляу Я., 1982).

Неповторимость психики каждого человека связана с особенностями

физиологического строения и развития организма, с различными внешними воздействиями социальной среды. К физиологическим подструктурам личности относятся половозрастные свойства психики, а также темперамент.

Похожие работы на данную тему