Оглавление.
Введение. 2
Глава 1. Теоретические подходы к изучению развития быстроты и ловкости у младших школьников. 4
1.1. Общая характеристика физических качеств младших школьников. 4
1.2. Подвижные игры как средство формирования быстроты и ловкости. 11
Глава 2. Практическая часть. Методика проведения с детьми младшего школьного возраста подвижных игр на примере баскетбола. 16
2.1. Общие положения. 16
2.2. Обучение технике и приемам подвижной игры. 18
2.3. Правила игры для младших школьников. 24
Заключение. 27
Литература. 28
Приложение. 30