Содержание
Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы нравственного воспитания старших дошкольников
1.1. Понятие и проблема нравственного воспитания в психолого-педагогической литературе
1.2. Специфика и содержание нравственного воспитания
1.3. Средства нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста
Вывод
Глава 2. Опыт и методика нравственного воспитания через сюжетно-ролевую игру
2.1. Уровень нравственной сформированности у детей старшего дошкольного возраста
2.2. Комплекс сюжетно-ролевых игр по нравственному воспитанию
Вывод
Заключение
Список использованной литературы